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Les étudiants ne savent pas chercher sur internet

Triste constat que fait l’ASBL Edudoc avec sa dernière enquête. Alors que l’on imagine nos jeunes têtes blondes incollables sur internet en les voyant surfer sur Myspace, Facebook et utiliser le web au quotidien, la réalité est que ceux-ci ne savent pas faire des « recherches documentaires ou informationnelles ».

Voici la note des étudiants belges pour cette enquête sur l’aptitude à réaliser des recherches : 7,63/20 ! 

Peut mieux faire !

Aujourd’hui la recherche sur internet n’a jamais été aussi facile et précise…en sachant qu’il faut chercher la bonne chose et confirmer l’information ! Et c’est bien là le problème ! Le premier résultat n’est pas forcément la réponse à la question et il faut d’autant plus chercher à confirmer cette information. De plus, les étudiants désertent les traditionnelles bibliothèques qui regorgent pourtant de livres, revues et parutions universitaires.

Syndrome du copier-coller

La tentation est grande pour un étudiant de copier-coller du contenu, d’ailleurs +85% en oublient d’en citer les sources ! Ces comportements amènent d’ailleurs des problématiques de plagiat et de droits sur les œuvres produites.

Cependant je suis convaincu que les livres ont toujours leur place et vont en reprendre de plus en plus avec l’explosion du nombre de contenus sur internet. D’ailleurs voici un extrait d’un commentaire de Xavier d’Immateriel.fr sur l’arrêt des éditions O’Reilly en France

Il est possible que les « jeunes » aient plus de temps à consacrer à leur navigateur que d’argent à dépenser, mais les moins jeunes savent que passer deux heures à chercher un information vaut largement plus que les 20€ dépensés pour un livre, quelle que soit sa forme.

Encore faut-il que ce livre existe, qu’il soit facile à trouver, et facile à exploiter, ce qui n’est encore le cas aujourd’hui que pour le papier !

via : enseignons.be

  • "Cependant je suis convaincu que les livres ont toujours leur place et vont en reprendre de plus en plus avec l’explosion du nombre de contenus sur internet"...

    C'est un voeu pieu... Malheureusement... La réalité est tout autre... Car le livre n'est plus la référence et l'outil premier en éducation. Il n'a jamais été supplanté auparavant... Désormais, il l'est par le marketing... Et les nouveaux médias avec en premier lieu Internet et dans un degré moindre (pour les nouvelles générations), la télévision.

    Lire à ce propos :
    "Prendre soin de la jeunesse et des générations" de Bernard Stiegler
    http://www.liberation.fr/culture/livre/313905.F...

    Et regarder la conférence vidéo de Alain Giffard à cette adresse :
    http://www.christian-faure.net/2008/05/18/reuni...

    Bref, une des questions majeures est bien sûr la validation de l'information... Mais sous-jacent une réelle éducation critique au multimédia qui devrait être un enjeu de société.

    Cela passe par une éducation dans un cadre scolaire, familial, dans les EPN mais aussi à l'université.
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